亚博游戏中心

亚博游戏中心:幸福没有标准答案|刘大伟校长在第37个教师节庆祝仪式上的讲话

来源:刘大伟 作者:宣传处 上传人:史吏 发布日期:2021-09-10


        国家设立教师节,相当于以国家名义为教师这个群体点赞,从而使从教者获得荣誉感和幸福感。我从教38年,过了37个教师节,有无数幸福的回忆。我有一张照片,拍摄于1985年9月10日,地点是动物园,学校为庆祝中国的第一个教师节放假半天,集体到动物园野游,每人发了一个面包、一瓶桔子汽水和一袋榨菜。照片中我和两位年长我二三十岁的老教师正举着汽水瓶碰杯,脸上是一样的灿烂笑容。那个年代的教师,幸福就是这么简单,一个面包、一瓶汽水足矣。

        亚博游戏中心的校训就是“教育为了人的幸福”,幸福是什么?尼采说:幸福是权力的增加,阻力的减少。在尼采眼里,幸福是力量。康德说:你越快乐,你越失落。在康德眼里,幸福是幻觉。亚里斯多德说:幸福是生存的意义。在亚里斯多德眼里,幸福是目标。大哲学家们都各执一辞,可见幸福是一个谜,让一万个人来回答,就有一万种说法,幸福似乎没有标准答案。我今天试着从一个教师的角度给出我的答案。

        首先,幸福是欲望的敌人

        诺贝尔经济学奖得主萨缪尔森提出过一条关于幸福的公式:幸福=效用/欲望。是说幸福与效用成正比,与欲望成反比,如果人的欲望是既定的,效用越大就越幸福,欲望趋于无限大的时候,幸福是零。欲望不能满足便痛苦,满足了便无聊,人生总在痛苦和无聊之间摇摆,正是失意人生的写照。

        斯坦福大学曾以一群4岁的孩子为对象,追踪了这群孩子几十年,期间开展了一系列关于人的幸福感的实验,其中最为著名的一个实验是“延迟满足实验”:老师给每个孩子一块棉花糖,告诉他们,谁能等20分钟以后再吃,老师回来会再给他一块棉花糖……多数孩子都没能坚持到20分钟以后享受绵花糖,但实验发现那些有“延迟满足能力”的孩子,长大后几乎没有一个肥胖者,没有瘾君子,更没有人犯罪,生活和事业都比那些贪吃者好得多。要幸福就必须学会限制自己的欲望,生命中的幸福往往从拒绝一块棉花糖开始。

        其次,幸福是一种能力

        英语中有一句话: No news is good news. 意思是没有消息,就是好消息。没有消息,代表着平衡状态没有被打破,一切如常;一旦有了新消息,不管好与坏,都代表着平衡状态被打破,我们又要心动,继而牵肠挂肚,辗转反侧。现实往往是人在饥饿的时候,只有一个烦恼,而一旦吃饱了,就有了更多的烦恼。所以,许多烦恼都是吃饱了撑的。

        教师的伟大,人们往往归结为奉献和牺牲。我们都渴望自己变得伟大起来,都希望被肯定,被赞赏。但我们的内心却非常抵触一味地奉献和牺牲,因为我们不是神仙,我们是有血有肉的人,我们有寻找幸福的权利。其实幸不幸福自己说了算,你是你的天堂,你也是你的地狱,幸福是一种能力,而不是一种状态,教师的幸福,一是让教育为美好生活作准备,更重要的是你是否有能力使教育本身成为美好生活。

        第三,幸福是一种心境

        《菜根谭》中有句话:福莫福于少事,祸莫祸于多心,幸福说到底是一种看问题的角度和做人的格局,创造幸福不易,感受幸福更难,因为幸福的特征就是心灵的宁静。你不幸福,往往是因为你想的太多,幸福的人会活成一束光,自带光明,温暖他人,照亮自己。“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节”。每天经营好心情,天天都是教师节!

        分享一个我刚参加工作时的经历:真正入职第一天,我作为班主任把53个学生带进教室,刚要开始我的就职演说,却发现少了一套学生桌椅,导致一个学生没地方坐。我赶紧去敲教导处的门,一位中年女老师问我:你有什么事?我说:老师,我们班缺一套桌椅。她一摆手:让你们老师来!我反身走回教室门前,才意识到我不就是老师吗?……个子矮,长得瘦,娃娃脸,站在学生堆里认不出谁是老师,这让我自卑了好长一段时间……昨天的痛苦,变成了今天的美好,三十多年前的尴尬事,如今想起来是满满的幸福。这更坚定了我对幸福的定义:幸福是无悔的付出,是纯净的心态,是精神的成长。

        最后,我愿每一个附中人都成为“福中人”!

 

2021年9月10日

最新动态
最新推荐
亚博游戏中心(中国)股份有限公司